竹蜻蜓是中国古代一个很精妙的小发明，玩时，双手一搓，然后手一松，竹蜻蜓就会飞上天空，一直倍受孩子们的青睐。为了让孩子们感知用力大小、速度快慢与竹蜻蜓飞行高度的关系，激发幼儿主动尝试、积极探索的科学精神，汪清二幼中班教师组织了“好玩的竹蜻蜓”主题教育活动。
中班的孩子们在老师的带领下，拿着五颜六色的竹蜻蜓来到操场上。活动一开始，教师让幼儿在观察竹蜻蜓结构的基础上，请幼儿自由玩竹蜻蜓，并探索怎样让竹蜻蜓飞起来？孩子的兴致一下子被调动了起来，孩子们用胖乎乎地小手用力一搓再松开，呀，竹蜻蜓怎么没飞起来，没关系，他们手持竹蜻蜓一次次的尝试着……虽然有的孩子的竹蜻蜓怎么也飞不起来，但丝毫没有影响他们探索的欲望。接下来，教师与幼儿共同讨论了让竹蜻蜓飞起来的正确方法，孩子们认真的讨论着、倾听着，仿佛下一次自己一定能让手中的竹蜻蜓飞得最高。经过一次次的尝试，小小的竹蜻蜓终于飞了起来，虽然只有短短的几秒钟，但孩子的脸上却是满满的笑容。在幼儿兴致高涨时，教师又引导幼儿探索发现，要想让竹蜻蜓飞更高更久，不光要用力推转环，而且速度一定要快，竹蜻蜓的螺旋转的越快，它飞得越高越久。
★本次活动的开展，不仅让幼儿体验了成功的快乐，而且激发了幼儿对身边科学现象的探究欲望，可谓一举两得。
★赞赏
长按向我转账
受苹果公司新规定影响，iOS版的赞赏功能被关闭，可通过转账支持。
北京看白癜风哪里比较好北京中科白殿疯医院好不好