幼儿手指操能够促进儿童左右脑和谐发展，帮助大脑与手指间的信息传递。手、脑、眼的协调运动，对视觉、听觉、语言以及手部肌肉群的发展都有着极大的促进作用，是开发幼儿智力的重要途径。
为训练幼儿手指的灵活性、准确性，锻炼幼儿感官能力，培养幼儿各方面能力的协调性，汪清二幼坚持开展幼儿手指操的练习。为充分调动幼儿参与的积极性，老师们选材内容新颖、形式多样，孩子们在老师的带领下,整齐的舞动着小手,完成一个个精彩的手指操。
孩子们从基本手型做起，到最后能独立完整的做手指操。孩子们做操的兴致非常高，有的班级给手指操配上了好听的音乐，边唱边表演；有的班级把手指操跟舞蹈联系在一起，丰富了手指操的形式，显得更加活泼与生动。孩子们认真的表情加上稚嫩的动作，十分惹人喜爱。
对于幼儿来说，手指活动是大脑的体操，活动的是手，得到锻炼的是大脑。通过不断地做手指游戏，孩子们的小手指更加灵活了，头脑更加聪明了。汪清二幼会把此项活动坚持下去，让每一个孩子感受到手指操的快乐，帮助他们更加快乐、健康的成长。
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